A utilização de atividades lúdicas na Matemática e de materiais
concretos é totalmente relacionada ao desenvolvimento cognitivo da
criança. Há de se refletir que alguns conteúdos específicos da
Matemática não possuem relação com a ideia de serem aplicados utilizando
jogos, mas de certa forma promovem um senso crítico, investigador, que
ajuda na compreensão e entendimento de determinados tópicos relacionados
ao ensino da Matemática.
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